Contes et récits en classe de FLE (2003)


La collection Méthodologie actuelle veut offrir aux enseignants et aux formateurs de Français Langue Étrangère (FLE) une série d'ouvrages associant des éléments de réflexion didactique, rigoureux et actuels mais clairs, à des instruments pratiques. Les titres de cette collection se proposent d'aider les professeurs de français à comprendre les situations auxquelles ils sont confrontés aujourd'hui, et de leur apporter pour y faire face des orientations méthodologiques et des propositions d'activités pour la classe.
Eliane Russell, Conseillère pédagogique de la collection

Contes et récits en classe de FLE est un guide pratique destiné aux professeurs de français qui cherchent à dynamiser leurs cours, à mener des activités originales pour que le français étudié par leurs élèves devienne une expérience réelle, vivante, amusante ou émouvante. Une des activités humaines les plus anciennes et les plus créatives du point de vue linguistique est bien celle de raconter des histoires.

Ce livre vous permettra de découvrir différents types de contes et vous apportera des conseils pratiques pour les raconter de manière vivante à vos élèves ainsi que des suggestions pour mener des activités variées et faire partager le goût de la langue française. Ce livre est une invitation au plaisir de dire et de lire. Une bibliographie à la fin de chaque chapitre vous permettra de continuer votre chemin aux pays des histoires, et la nouvelle collection de Longman, Lire et découvrir, vous offrira un bel éventail de contes et reportages, adaptés à vos jeunes élèves.

ISBN: 84-205-3680-6

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